BIBLIOTECA SOBRE RODAS NO VILHENA!!!

Olá blogueiros!!!

No último dia 23 de outubro a Escola Vilhena Alves recebeu em suas dependências, no turno da manhã, o onibus biblioteca da Fundação Tancredo Neves "CENTUR", num projeto de parceria implementado através do professor Ivanildo ( Geografia) que muito têm de se dedicado a dinamizar as atividades educacionais da nossa querida escola, e que nos trouxe uma parte do acervo da bilblioteca "Artur Viana" para nossa felicidade e deleite literário!

E como não poderíamos deixar de apoiar a iniciativa, o NAAH/S esteve presente participando com seus alunos e professores Rozy, Márcia, Serique e Paula.
A equipe multidisciplinar do Centur realizou uma apresentação de um vídeo seguido de palestra sobre sexualidade, uma oficina de criação e releitura de estórias com colagens/pintura e espaço de leitura.

O onibus contém vários exemplares de livros muito interessantes, revistas , periódicos, jornais, álbuns e livros em braille. Com esse acervo os alunos que apresentam deficiências puderam participar ativamente de todas as atividades.
Parabenizamos a todos que prestigiaram a atividade!!!

NA TRILHA DA NATUREZA

Olá amigos do NAAH/S!

No dia 22 de outubro o galerinha muito especial do NAAH/S esteve participando de uma trilha muito pai d'égua!

A atividade coletiva contou com o apoio da equipe de monitoria do Museu Emílio Goeldi. O professor Serique da área de ciências teve participação especial pois nesta aula diferente, o assunto foi para o estudo e aprofundamento do mundo dos vegetais.
O grupo se dividiu em cinco equipes de cinco alunos e cada um contou com o apoio das professoras Rozy ( artes), Paula (matemática), Patrícia (matemática), Márcia ( português), Serique ( ciências) e ainda da pedagoga Sandra e psicológa Cacilda.

No final da trilha os grupos participaram de um jogo de perguntas e respostas sobre o assunto visto na trilha que durou por volta de uma hora com muita diversão e desafios educacionais de memorização, raciocínio e interpretação.
Os alunos que foram os vencedores da disputa receberam livros de presentes e ainda se classificaram para a final contra outras escolas da rede pública que se realizará no mes de novembro.
Portanto aqui vai os nossas congratulações a todos os alunos que participaram com entusiasmo da atividade e para os vencedores, nossos parabéns!!!

XII Feira do Livro Pan Amazônico

ACONTECEU NO STAND DO NAAH/S

O Naahs Pará participou da Feira do Livro no stand da Seduc nos dias 23 e 26 de setembro.
Confira a programação realizada!

Lançamento de livros dos alunos NaahsLiterário:

Prof.Márcia

Coletânea de poesias da aluna Maísa
Pré lançamento do livro de poesias da aluna Juliana.


Atividades dos alunos da oficina NaahsComArte: Prof.Rozy

Tarde de autógrafos do Kleber Guimel no lançamento de um Fanzine, História em Quadrinhos sobre a saga " Reino de Fogo" feito totalmente artesanalmente.

Exposição de pinturas em telas e em vinis
Demonstração de técnicas de desenho artístico e de caricaturas pelos alunos David Navarro, Glicia Pinheiro e Rafael de Jesus.


Atividades dos alunos da oficina Amigos da História: Prof. Jesus

Divulgação de folders sobre as oficinas e apoio no stand.




Atividades dos alunos da oficina de Ciências: Prof. Serique

Explicações sobre suas pesquisas e projetos experimentais


Atividades Culturais:

Homenagem cantada ao poeta paraense
Apresentações musicais de violinos, violões e flauta doce
Recital de poesias

Em cartaz: CARICATURAS no NaahsComArte

Notícias do NAAHS COM ARTE!!!

Prof. Rozy

NA Xll FEIRA PAN AMAZÔNICA DO LIVRO

Acabamos de incluir nas nossas atividades artísticas do NaahsComArte, sob a orientação da prof. Rozy , o aluno Rafael de Jesus foi descoberto na oficina da nossa aluna Vanessa Silva de Decoupage (post "As Caras de Vanessa" ) pela psicóloga Cacilda Filha que encaminhou ao grupo e desde o mês de agosto, ele tem se destacado com seu desenho muito peculiar, ele possue habilidade sintetizar a simplificar as formas mais marcantes de qualquer pessoa, ele realiza uma caricatura com muita agilidade na técnica de grafite ou esferográfica, completando em apenas alguns minutos sua criação , cinco ou seis minutos no tamanho do papel A4, podendo ser de pessoas ao vivo, de fotos ou de memória!
Você pode conferir suas habilidades na " XXII Feira Pan Amazônica do Livro " no stand da Seduc, dia 23 de Setembro no horário das 12:00 as 14:00 e no dia 26 de Setemdro no horário das 14:00 as 16:00 ele pessoalmente estará fazendo sua caricatura ao vivo!

Veja as fotos registradas na Feira do Livro nos dias 23 e 26 de setembro pois o nosso amigo talentoso Rafael fez tanto sucesso que solicitaram seu retorno ao stand da seduc para abrilhantar mais uma vez o espaço e dar oportunidade par que mais pessoas pudessem apreciar suas mãos ágeis e precisas ao realizar caricaturas!

Quando acabar o slide se desejar ver de novo as caricaturas do Rafael clic em "X" no canto superior direito do quadro.

Você pode também postar mensagens para o nosso artista ou para o Núcleo basta clicar em comentários e depois enviar. Ficaremos muito felizes em saber sua opinião e sugestões!!!

Agradecemos a visitinha!!!

FANZINE no NaahsComArte!!!!

Tenho imenso prazer em relatar que o nosso aluno Kleber Guimel finalizou com grande êxito o primeiro capítulo da saga " Reino de Fogo" em estilo japonês, um Mangá totalmente feito a mão e ainda contamos com sua própria criação para o enredo, personagens e cenários.

Nosso jovem talento tem apenas 13 aninhos, estuda a 7ª série em escola pública estadual e pretende continuar criando suas histórias em quadrinhos na nossa sal de recursos para artes plásticas do NAAH/S PA que funciona na Escola Vilhena Alves, este exemplar é apenas a sua primeira experiência gráfica/artística e que pelo visto promete muito para as próximas edições.
O pré-lançamento da revista será realizada no stand da seduc, no dia 23 de setembro, durante a Feira Anual do Livro Pan Amazônica, que na versão 2008 está homenageando o japão e o nosso artista estará comparecendo ao evento no horário das 10:00 às 12:00.

Confira suas páginas: ( Para asssitir novamente o slide clic no "X" no canto superior direito e para aumentar, pausar e diminuir a velocidade das imagens clic nos botões no canto inferior esquerdo)

E como não poderia deixar de ser, dono de uma mente fértil e cheia de energia criativa Kleber já está preparando o segundo capítulo, em breve estará saindo do forno ou melhor de seus blocos, pois seus esboços já estão em estágio bem avançados.
Essa é mais uma realização do apoio de projetos artísticos da Oficina de Artes que o NaahsComArte desenvolve sob a coordenação da prof.Rozy.

NaahsLITERÁRIO em Brasília!

Olá amigos do NAAH/S!

A nossa querida Ana Cláudia, vencedora do concurso de poesia (está postado no concurso de poesias a cerimônia de premiação realizado em Junho no auditório da escola Vilhena Alves) e representou com brilhantismo o nosso estado na 1ª Bienal de Poesia realizado nos dias do mês de setembro no Distrito Federal.
A aluna vencedora recebeu como prêmio um kit literário ofertado pelo NAAH/S PA e uma passagem com estadia na capital federal com direito a participar do lançamento do livro em conjunto com o consulado espanhol, com as 27 poesias vencedoras de cada estado brasileiro e ainda recitou brilhantemente sua poesia na plenária da Bienal que aconteceu no auditório da convenção.

(Para ver denovo as fotos clic no "X" no cantinho a direita superior do slide)

Ela contou com constante e incansável apoio da prof. Márcia Veloso que a acompanhou na viajem e nos eventos da Bienal.
Estiveram presentes no evento diversos pessoas ilustres na área literária!

POETIZANDO COM O NaahsLITERÁRIO

Ana Cláudia, estuda desde 2003 na Escola Vlhena Alves, mas apenas em 2006 entrou para o NaahsLITERÁRIO, e hoje participa da oficina de literatura coordenada pela a Prof. Esp. Márcia Veloso.

Um dos seus objetivos para o futuro, após o vestibular de engenharia de Produção e Jornalismo, é o projeto de criação de livros em Prosa.

No semestre passado lançou , no encontro de encerramento do NAAHS /Pa , uma coletânea de suas poesias entitulada provisóriamente de "QUIMERAS ROMÂNTICAS"

Atualmente têm se exercitado criativamente com poesias de diversos temas como vocês podem apreciar neste post!

BELÉM DO MEU PARÁ

Princesas da tarde de verão
Rainha das manhãs de fresca brisa
Brilho das noites de luar
Tua timidez de menina, tua doçura cabocla
Tua alegria, teu grande materno amor
Que com ramas esplendorosamente
Verdes e protetoras
Refresca e acalanta teus filhos
Nos dias quentes de calor, carinho e dor.
Belém do meu Pará
Quem prova tua frescura
E sente tua doçura
Que fará que não seja ficar
Eternamente aconchegado e enfeitiçado
No teu doce e suave embalar?

MENINA MOÇA

Menina morena correndo nos campos
Canelas ligeiras cabelo sem grampos
Pernas raladas cobertas de lama
Cabelos compridos arrastando na grama

Moça bonita sensível e cheirosa
Olhos pequenos postura dengosa
Cabelo ao vento sorriso doçura
Um jovem já chora por tua formosura

Ontem e hoje moça menina
Teus sonhos, tua força
E tua história ainda é a minha

caminhas serena não corres mais não

não cai não machuca teu corpo no chão
dorme tranqüila, que um anjo protege o teu coração!

ANTES


Antes de mais nada gostaria de dizer que te amo
Porque antes de tudo você me amava
Antes de acreditar em Deus
Acreditava em você que me falava dele
Antes de acreditar nos livros
Acreditava em você, que não me falava deles
Por deles nada saber
Antes de acreditar em Darwim
Acreditava em Adão e Eva,
Porque neles você também acreditava
Antes de acreditar nos sonhos você me fazia sonhar
Antes de acreditar no amor você já me amava
Antes de raciocinar você pensava por mim
Antes de deixar de acreditar nas fantasias
Você me fazia construir castelos
Antes de deixar de acreditar na bondade do Santo Deus
Você partiu e nunca mais voltou
Mal sabe que antes de acreditar em você
Eu não acreditava em nada

Ana Cláudia

O que vocês acham, ela tem futuro no meio literário?

Se desejarem postem suas poesias, nos comentários, para compartilhar seu talento também conosco!

PESQUISA INTERESSANTE!!!

AMIGOS DA HISTÓRIA

Oficina sob a coordenação da Prof.Esp.Maria de Jesus Castro

MARIANA DO AMARAL , tem 12 anos , é aluna da 5ªsérie da E.E.Vilhena Alves, pratica natação e freqüenta a oficina de História do NAAHS sua amiga

KAROLINE PETRINE, também estuda na 5ª série, da mesma escola, sendo que esta última tem um especial interesse pela questão da musicalidade, tendo inclusive escrito no Jornal da História , elaborado pelos próprios , sobre o tema. A aluna possui , ainda, uma enorme habilidade na área de informática , área em que tem se destacado.Ambas são alunas aplicadas, pontuais e assiduas .

Dentre as pesquisas feitas pelas alunas, é importante destacar a que fala sobre AS SETE MARAVILHAS DO MUNDO ANTIGO E AS SETE MARAVILHAS DO MUNDO MODERNO.
Várias curiosidades foram pesquisadas pelas duas alunas, que finalizaram seu trabalhos fazendo uma apresentação no Power Point.

Parabéns meninas pelo interesse e assiduidade com que vêm freqüentando nossas aulas, tendo assim um aproveitamento nota mil!!!

CONHEÇA UM POUCO DO TRABALHO DESENVOLVIDO PELAS ALUNAS

AS SETE MARAVLHAS DO MUNDO ANTIGO
As Sete Maravilhas do Mundo Antigo foram majestosas obras artísticas e arquitetônicas erguidas durante a Antiguidade Clássica a saber: os Jardins suspensos da Babilônia, as Pirâmides de Gizé (ilustração), a Estátua de Zeus, o Templo de Ártemis, o Mausoléu de Halicarnasso, o Farol de Alexandria, e o Colosso de Rodes Segundo a pesquisa feita das sete maravilhas, a única que resiste até hoje quase intactas são as Pirâmides de Gizé, construídas há cinco mil anos, resistindo às investidas do tempo e do homem.

ALGUMAS CURIOSIDADES SOBRE AS MARAVILHAS ANTIGAS

JARDINS SUSPENSOS DA BABILÔNIA (Iraque)
Foram construídos por ordem do poderoso Nabucodonosor II, em 600 a.C., em homenagem a uma de suas mulheres, Semíramis, que sentia saudade das montanhas de sua terra. Conta-se que ele enlouqueceu ao contemplar essa obra. Tudo foi destruído em data desconhecida.

PIRÂMIDES DO EGITO
Das sete maravilhas do mundo antigo, as pirâmides são as únicas sobreviventes. A maior delas foi construída por Quéops, o mais rico dos faraós. Empregou 100 mil operários durante 20 anos. As outras grandes pirâmides são as de Quéfren e a de Miquerinos. Miquerinos era filho de Quéops e construiu a mais cara de todas elas.

AS SETE MARAVILHAS DO MUNDO MODERNO

As Novas 7 Maravilhas do Mundo foram anunciadas no dia 07 de julho de 2007,durante a cerimônia da declaração oficial em Lisboa:
1. Brasil — Cristo Redentor - Rio de Janeiro
2. China — Grande Muralha da China
3. Índia — Taj Mahal
4. Itália — Coliseu
5. Jordânia — Petra
6. México — Pirâmides de Chichén Itzá
7. Peru — Machu Picchu

ALGUMAS CURIOSIDADES SOBRE AS MARAVILHAS DA ATUALIDADE:

O CRISTO REDENTOR
O trabalho de colagem das pastilhas de pedra-sabão usadas no Cristo foi feita por por voluntários no Rio. As reuniões eram em igrejas para o mutirão. Senhoras católicas organizavam chás em casa para atrair gente para o trabalho.

AS GRANDES MURALHAS DA CHINA

Os trabalhos na muralha ocuparam a mão-de-obra de cerca de um milhão de homens (duzentos e cinquenta mil teriam desaparecido durante a sua construção), entre soldados, camponeses e cativos.

O COLISEU
O design conceitual do Coliseu se mantém até hoje, pois o que vemos é que após cerca de 2000 anos, praticamente todos os modernos estádios desportivos continuam a ter o cunho inconfundível do design original do Coliseu.

O TAJ MAHAL :A MAIOR PROVA DE AMOR DO MUNDO


A obra foi feita entre 1630 e 1652 com a força de cerca de 22 mil homens, trazidos de várias cidades do Oriente, para trabalhar no monumento que o imperador Shah Jahan mandou construir em memória de sua esposa, a quem ele chamava de "A Jóia do Palácio".
Assim, o Taj Mahal é também conhecido como a maior prova de amor do mundo, contendo inscrições retiradas do Corão. É incrustado com pedras semi-preciosas, tais como o lápis-lazúli entre outras. A sua cúpula é costurada com fios de ouro.

COMO ELAS FORAM ESCOLHIDAS
As Novas Sete Maravilhas do Mundo foram escolhidas através de concurso informal e popular organizado pela New Open World Foundation, que contou com mais de cem milhões de votos através de telefone celulares e da internet, enviados de todas as partes do mundo .

PESQUISE E DÊ SUA OPINIÃO SOBRE ESTE TEMA AQUI NESTE BLOG!

NAYARA, uma TOP estudante!

O Naahs Com Arte entrevistou a aluna Nayara , integrante do grupo de ciências e biologia , onde desenvolve pesquisas experimentais no laboratório interdisciplinar , orientada pelo prof. esp. Luis Serique e que têm despontado na área da moda como modelo/manequim, para conhecer-mos um pouco sobre sua vida, seus estudos e seus sonhos.

PERFIL
Nome: Nayara Tércia
Idade: 19 Anos
Escola: E.E.E.F.M. VILHENA ALVES
Série: 3° Ano
Turno: 1º

O que você mais gosta de fazer nos momentos de lazer?
Adoro assistir filmes, passear com amigos, familiares ou namorados, ouvir musica e ler livros relacionados à biologia.

O que você acha de estudar numa escola pública estadual?
Para mim não há diferença, pois de qualquer forma estou tendo a oportunidade de aprender cada vez mais.

Como você se sente participando do Naahs?
Feliz, pois me sinto lisonjeada em participar de um núcleo de altas habilidades, isso é muito importante para mim, pois tenho aprendido e tido muitas oportunidades para ampliar os meus conhecimentos.

Quais as suas ambições em relação ao seu futuro profissional?
É conseguir me formar em direito e administração e biologia, e ter muito sucesso profissional.

E sobre seus sonhos pessoais?
É poder sair nas ruas sem se preocupar com o que pode acontecer de ruim comigo ou com qualquer outra pessoa.

Como surgiu a oportunidade de fazer o trabalho para a revista Diário?
Eu trabalho com modelo há seis anos, e sempre tenho fotos em jornais, inclusive tenho também participado de comerciais de televisão.

O que você acha de ter sua imagem publicada no blog do Naahs?
Um dos professores do Naahs , viu a minha foto e me pediu permissão para publicar na internet, e achei legal pois assim posso compartilhar um pouco da minha vida com os colegas do Núcleo, incentivando a todos a buscarem seus sonhos e se organizarem para que fazer o que desejam, trabalhar e estudar tudo junto, dá certo sim, com um pouco de esforço e dedicação!

Como sua família reagiu sobre o trabalho de manequim e sobre o blog, incentivou ou reprovou, por quê?
Reagiu bem, pois eles sempre me deram apoio em questão do uso da minha imagem, mas é claro que sempre a algumas restrições, afinal, mãe é mãe. E como este blog é educacional, tudo bem!

Como você estabelece sua rotina de estudos regulares na Escola Vilhena Alves , Naahs e o trabalho de desfiles, fotos e gravações de comerciais?
A minha rotina como modelo não é sempre corrida, é tranqüila por isso da para conciliar as duas os dois lados, procuro sempre agendar horários que não interfiram nos estudos , tanto da escola como o de casa, pois estou completando o ensino médio e já estou pensando no vestibular.

Como o Naahs tem influenciado no seu desempenho escolar?
O Naahs só tem me ajudado, pois sou uma pessoa muito curiosa, sempre quero saber o significado das coisas, me ajudou também a definir o que vou cursar para o vestibular.

Fale um pouco sobre suas participações como modelo.
Já participei de concursos de beleza, já fiz recepções, como no Stand da Amazônia celular e sorteios da mega-sena...

E sobre suas apresentações cientificas como defesa de trabalho em feiras e seminários.
Eu amo fazer trabalhos científicos e defende-los, a pouco tempo fiz a visita ao planetário como monitora e auxiliar do grupo Naahs.

Qual foi o assunto de seu último trabalho de pesquisa no NAAHS e qual a importância para a sociedade?
Bom, o assunto geral foi sobre o aquecimento global, e a importância para a sociedade é que devemos saber o estrago que estamos fazendo em nosso planeta, temos que preservar e não devastar e principalmente quais as consequências dos nossos atos para o planeta terra.

Deixe uma mensagem ou pensamento seu para a juventude como você!
"Acima de qualquer coisa, temos que cuidar de nós mesmos e a melhor forma de realizar esse cuidado, é não usando drogas, não exagerando na bebida e no acelerador, pois os jovens do mundo, estão morrendo mais por causa de acidentes do que qualquer outra coisa e nós jovens somos a solução para um mundo melhor!"

Fotos scaneadas das publicações:
Encarte da Visão 12/12/2006.
Na Revista Diário 16, 23, 30/06 e 04/11/2007 da Coluna de Tânia Tatsch sobre Moda.

PRÊMIO TALENTO LITERÁRIO

CONCURSO DE POESIA

PÚBLICO ALVO:
Alunos da Educação Básica ( atendidos pelos Núcleos de Altas Habilidades - NAAHS e outras necessidades especiais)
Alunos do Ensino Regular ( identificados pelo potencial de talento para a poesia)

PERÍODO : 18 DE ABRIL A 23 DE JUNHO

LOCAL DE INSCRIÇÕES: NAAH/S PARÁ
Escola "Vilhena Alves" av. Magalhães Barata esquina da Três de Maio , fone : 32295581 / 88475663

INSCRIÇÕES E REGULAMENTO: Prof.(s): Márcia, Cacilda ou Rozy

HORÁRIO: De segunda a quinta das 8:00 as 11:30 e das 13:30 as 17:00 na sala de recursos de Altas Habilidades e Superdotação.

PREMIAÇÃO:
1º Lugar uma passagem para Brasília para participar da 1ª Bienal Internacional de Poesia de Brasília ( 1ª BIP) como representante do Estado do Pará.
2º e 3º Lugares prêmios surpresa.

SELEÇÃO dia 24 de Junho 10:00h. e PREMIAÇÃO dia 26 de Junho 10:00 h., auditório da Escola Vilhena Alves

Maiores informações sobre o regulamento e a programação de setembro em Brasília, no site da Bienal e em nossos e-mails:
http://www.bienaldepoesia.unb.br/index.html
http://www.bienaldepoesia.unb.br/
mxveloso@hotmail.com
naahscomarte@yahoo.com.br

RESULTADO ESTADUAL DA PREMIAÇÃO "TALENTO LITERÁRIO/POESIA EM SUPERDOTAÇÃO" DO NAAH/S PA:

A Seleção de poesias foi realizada com sucesso na Escola Vilhena Alves, no Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação (NAAH/S-Belém - Pará). Nós estamos muito felizes de poder partilhar com outras pessoas este resultado. Nossos agradecimentos aos Jurados que com muita firmeza e talento colaboraram para a seleção das poesias. Parabéns também a todos que contribuiram direta ou indiretamente para que o Concurso fosse realizado.
Jurados:Paulo Lima (Escritor)
Wandré de Lisboa (Doutor em Literatura e Lingua Portuguesa)
Cacilda Filha (Psicóloga )
Márcia Veloso (Profª Esp. em Literatura)

Poesias selecionadas:
1º Lugar: Há tempos (Ana Cláudia dos Santos Santos)
Pseudônimo: Any Sanctus

2º Lugar: Ser...Um bolo? (Maíse Sousa do Nascimento)
Pseudônimo: Anita Leocafita

3º Lugar: Significado da palavra amor (Jéssica Raisa Azevedo Ferreira)
Pseudônimo: Cerejeira

AS FACES DA VANESSA!!!

Sou Vanessa Silva , tenho 23 anos, moro no bairro do Guamá e tenho uma filha de 2 anos e 9 meses! Fui aluna da Escola Vilhena Alves e participei por vários anos do grupo de Altas Habilidades, quando estava na 6ª série , hoje conhecido como NAAH/S, onde ministrei Oficinas de Fantoches e Bonecos de Mamulengos para a comunidade escolar, auxiliada pela equipe pedagógica.

Além disso participei ativamente no Concurso Nestlé pela Literatura por dois anos consecutivos. Participei ainda no Prêmio Jovem Naturalista " José Ayres" do Museu Emílio Goeldi em 2002, como ouvinte e colaboradora nas pesquisas do grupo Naah/s por causa do limite de idade.Quando terminei o ensino médio, fui morara no interior do estado, onde me casei e tive minha filha adorada. Em 2007, voltei para Belém , retornei ao convívio e contato com o NAAH/S e no último dia 10 de Abril , ministrei uma oficina de Pintura e Decoupage , como instrutora aos alunos, pais e professores da Escola Vilhena Alves e do Naah/s , vocês podem apreciar no slide abaixo:

Tenho diversas atividades artísticas profissionais: Leciono cursos de Produção e Manipulação de Bonecos, no Espaço Cultural Nossa Biblioteca, sou Artesã numa ONG de Reciclagem e mais recentemente estou envolvida na Prática de Produção de Documentários no bairro onde moro.Atualmente estou trabalhando numa empresa de Informática com acesso e identificação de escolas, empresas, cursos... e sistemas Desktop , Via Web, criação de Design Gráfico...

O objetivo do documentário que está em fase de produção é contar um pouco da história e das boas perspectivas do Guamá, fazendo uma analogia entre passado e o presente. Sou muito militante no bairro do Guamá, que têm sido atualmente muito marginalizado e por conseguinte os seus moradores.Acredito que pela arte, pela conscientização e pela oportunidade podemos minimizar a situação evitando ou retirando os jovens da marginalidade!

Ninguém deixa de ser Artista para se tornar um marginal independentemente de sua situação econômica e social. Acreditem o Guamá tem muita coisa boa!

AINDA ESTAMOS EDITANDO ESTE POST, AGUARDEM NOVIDADES!!!!!

NAAHS COM ARTE

Prof. Rozy
Coordenadora da oficina de Artes Visuais e deste Blog

A oficina NaahsComArte, com a orientação da prof. Rozy Markondes, possibilita desenvolver e estimular o processo de criação.
Enfatizando o exercício das faculdades da percepção, imaginação e fantasia. A apreciação desenvolve as habilidades de ver, julgar e interpretar as qualidades das obras, das imagens,dos sons, do movimento, compreendendo os elementos e as relações estabelecidas entre o objeto estudado e o indivíduo.

A contextualização da arte nos permite perceber as entrelinhas da história da sociedade para transformar essa realidade , o que gera a necessidade de ampliação do fazer artístico, do compartilhamento do conhecimento e da aprendizagem colaborativa, produzindo releituras junto com a interpretação da realidade vivenciada.

Utilizando no seu esboço do planejamento flexível, apoiados nos quatros pilares que norteiam a educação do XXI, sistematizado através de vários objetos de aprendizagem como os da Ferramenta para Aprender a Pensar , os da Metodologia Triangular do Ensino da Arte, as da Pedagogia de Projetos, e as da Tecnologias de Informação e Comunicação entre outras para estar conectado com a evolução e avanços da sociedade e ao mesmo tempo atendendo as particularidades de cada aluno e principalmente uma educação que articula o conhecimento, competências, habilidades, afetividade e ética para uma aprendizagem para o longo da vida.

Vocês podem apreciar um pouquinho das pinturas realizadas pelos alunos do grupo. Vale ressaltar que alguns deles como a Glícia e o David, estão com projetos em andamento para realização de exposições individuais.
O aluno Jamir que pintou a imagem de um casal, foto ao lado, tem obras em formatos bem grande em murais e painéis em hotéis como em Cotijuba.
David que pintou a tela com cavalos atualmente desenvolve projetos em power point para pequenas empresas e realizou recentemente pintura mural em grafitagem , pintando e orientando um grupo de alunos em uma escola próximo de sua casa.

Elielton que pintou uma interpretação de uma praça com monumento histórico da nossa cidade, tem realizado pinturas sob encomendas em sua residência.
A aluna Glícia , que retratou uma paisagem em tons pastéis, realiza diversos trabalhos de pintura em tecido, cartonagem e tela em sua residência, contando sempre com o apoio dos familiares e amigos.

Acessem a page http://br.geocities.com/naahscomarte/ para conhecer um pouco mais dos trabalhos dos alunos do NaahsComArte!

E se quiser poste aqui sua opinião!

VISITANDO O PLANETÁRIO!

Nas diversas atividades desenvolvidas pelo NAAH/S PA temos a realização das Visitas Coletivas que proporcionam principalmente a Pesquisa de Campo para a Coleta de Dados Reais, Informações, Imagens, Pesquisa de Técnicas, Levantamentos de Interesses, Apreciações e Recreação!


Nas imagens vocês poder ver os alunos participando de simulação na cúpula do planetário, da palestra e da atividade recriação na oficina após a apresentação de Teatro de Luz e Sombra sobre a criação do mundo!

E nos comentários encontrarão as impressões registradas pelos alunos.